面向工程应用的道路建筑材料模块化教学设计

摘要

面向工程应用的实践型人才培养是道路建筑材料课程的教学目标.文章从道路建筑材料课程的教学现状入手,详细分析了课程教学设计存在的问题,提出了基于理论知识的互动式教学模块、 基于试验操作的翻转课堂教学模块、基于工程案例的沉浸式教学模块和基于项目现场的课程思政教学模块.通过模块化教学设计,激发学生的学习积极性和主观能动性,改善教学现状,培养学生的工程应用能力.