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李散绵;
武汉商贸职业学院物流学院,湖北武汉430205;
TAFE教育; 高职教育; 存在问题; 探索思路;
机译:揭示发达国家工程管理体系和教育模式对我国工程管理专业的改进
机译:国家获奖者:西澳大利亚南部大都会TAFE(默多克T区块建筑)
机译:在协作集群教育模式中支持澳大利亚临床学习者:混合方法研究
机译:我国高校合作教育模式的研究与实践
机译:基于住院医师的教育模式与传统临床教育模式对护理学本科生临床决策能力的比较
机译:推进集成通过证据知情做法:西北健康科学大学的综合教育模式
机译:RaimundoCostaFernández,恩里克迪斯·古蒂埃斯雷斯,Juan MainerBaqué&Julio Mateos Montero(2011)。西班牙改革与教育模式:自由主义传统与技术
机译:使用'BLaKE'计算机程序计算澳大利亚制造的推进剂的热力学性质
机译:面向澳大利亚所有州的国歌我的业务宗旨是通过为每个澳大利亚州提供国歌,并用优美而有益的语言表达有关其州,人民和人民的歌声,为全澳大利亚的人们带来幸福和自豪。代表过去的几代人,以及从昆士兰州,新南威尔士州,维多利亚州,ACT,塔斯马尼亚州,南澳大利亚州,西澳大利亚州和北领地开始的那一代人,将对希望,未来,代表过去,现在和未来作出法令和宣言代
机译:通过外部或第三方保险承保人开发和编码的用于保险报价和保险供应目的的应用程序接口(API)或小部件,将消费者与企业和私人都带到第三方站点,或者引用第三方站点或处理保险报价或通过澳大利亚范围内的任何一种在线平台进行配置,以向消费资产所有者提供其资产在澳大利亚范围内的任何一种在线平台上的上市或消费者资产租用者从澳大利亚范围内的任何一种在线平台上租借物品的条件。
机译:适用于澳大利亚个人的自我管理和报告税收(“ SMART”)Web应用程序,它使用标准扣除额(由澳大利亚税务局预先确定)自动准备并创建个人税收申报表(ITR),以创建符合要求的税收申报表,即直接提交给澳大利亚税务局(ATO)。
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