建构主义视域下应用型本科高校r物流管理专业教学模式研究

摘要

物流管理专业的实践性较强,应用型本科高校又强调理论与实践的结合.为满足需求,目前许多应用型本科高校的物流管理专业都采用了基于建构主义的教学模式,并取得了较好的教学效果,但从实践和调研中发现,目前该教学模式在实施中仍存在一些不足.基于对问题的分析,文章从加强专业课程间的教学协同、提升教学项目的实践性、建立科学的学生评价机制与优先培养学生资料收集和利用的能力四个方面提出了相应的建议和对策.