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朱荣恩;
甘肃甘南州合作一中;
阅读教学; 实践; “发现”; 指导;
机译:医学生阅读策略的元认知意识评估
机译:通过直接指导进行语音意识教学对阅读障碍学生阅读成绩的影响
机译:快速自动命名和语音意识对少数民族学生阅读流利度的影响
机译:实际与培养大学生阅读能力的培养 - 以工程大学为例
机译:培养大学生阅读理解能力的自我调节
机译:语音意识作为透明拼写读取学生阅读收购的基础
机译:第二语言越南大学生阅读策略的元认知意识
机译:培养环境的文化意识代理(CaaTE):第一阶段最终报告
机译:邻居意识网络中的NANNEIGHBOR意识网络对等发现NAN辅助数据链接网络
机译:从培养和分离中发现药物的药物,从自然环境中发现微生物的药物
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