语文课在多媒体环境下的导入方法

摘要

在多媒体教学中,运用图、文、音、像并茂的特点,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐,导入新课,能激发学生的求知欲望,充分调动学生学习的积极性,为学生的创新意识的培养提供良好的环境。本文就此谈谈看法。