退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王仁法;
语言能力协同创新中心 江苏徐州 221009;
江苏师范大学语言科学学院 江苏 徐州 221009;
语言能力 ; 交际语言能力 ; HSK ; 汉语水平等级标准; 国际汉语能力标准;
机译:Nnamdi Azikiwe大学学习汉语学习中汉语中汉语中的第二语言的阅读理解问题,Awka,尼日利亚
机译:小学班级儿童汉语语音清晰度与语言能力的关系
机译:具有特定语言障碍的双语儿童对第二语言能力的评估:临床观点。
机译:增强汉语作为第二语言能力测试的多维计算机自适应测试系统
机译:学校领导者对双语和英语英语语言能力标准(ELP)和德克萨斯州语言能力评估系统(TELPAS)的疗效和看法作为第二语言(ESL)教室
机译:基于智能脑电图信号在听自然演讲的同时预测第二语言能力
机译:感知学习体:第一阶段评估学童非语言能力的理论考虑和指标。小学阶段Percibiendo el cuerpo que aprender:从基础教育第一个周期评估学童非语言能力的理论考虑和指标感知身体学习:评估来自非裔学生语言能力的理论考虑和指标小学年龄
机译:萨加莫尔山国家历史遗址的文化景观报告:遗址历史,现状与分析
机译:第二语言书写技巧指示方法和系统,第二语言文档中的语言能力不足的分析方法,翻译文档中语言能力的不足的解析方法
机译:利用脑活动的语言能力评估装置和语言能力评估系统
机译:利用脑活动和语言能力评估系统的语言能力评估装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。