社会力量参与国学讲堂之探析——以山东省'图书馆+书院'为例

摘要

社会力量参与国学讲堂,推动中华优秀传统文化的传承发展,成为近年来引人瞩目的社会现象.文章阐述了社会力量参与国学讲堂的政策法律依据和意义作用,分析了目前的局限性和主要困境,从图书馆合作以及图书馆角色的承担,提高组织化程度、营造良好社会环境等方面,提出了对策措施,并对社会力量参与国学讲堂的未来趋势作了展望.