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高校图书馆学生用户信息素养培育的研究

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摘要

分析了高校图书馆学生用户信息素养的现状及成因,提出了培育高校图书馆学生用户信息素养的思路,认为转变教育观念,提升学生的信息知识,让学生参加信息检索,创造良好的社会信息素养培育环境,建立一支高素质的"信息检索课"的教师队伍是提高大学生用户信息素养的重要措施.

著录项

来源
《高校图书馆工作》 |2008年第1期|86-88|共3页
作者
赖华;
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作者单位

广东交通职业技术学院图书馆;

广州;

510800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
高校; 图书馆; 用户; 信息素养;

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