工科高校图书馆阅读服务实践探索--以中国计量学院图书馆为例

摘要

从育人视角探索工科高校图书馆开展阅读服务的必要性。以中国计量学院图书馆为例，通过组建阅读服务组织，构建阅读体验环境，形成常态化的交流互动阅读活动模式，提高了学生的阅读兴趣。