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美国社区大学信息素养教育的内容与特点——以莫瑞谷社区大学为例

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以莫瑞谷社区大学信息素养教育为例,对其信息素养教育的参照标准、主要内容和开展的具体形式进行介绍,探讨了美国社区大学信息素养教育的特点和存在的不足.

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来源
《图书馆理论与实践》 |2015年第5期|83-86|共4页
作者
刘丽辉;
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作者单位

济南职业学校图书馆;

济南250103;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G254.97;
关键词
信息素养; 社区大学; 美国;

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