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柏忠贤; 夏如意; 赵磊; 杨玉辉;
浙江传媒学院网络数据中心;
浙江传媒学院新闻与传播学院;
浙江大学信息技术中心;
虚实融合; 智慧图书馆; 元宇宙; 学习空间;
机译:2009年学习型图书馆。智慧被盗,无能还是范式转变?图书馆及其合作伙伴在科学工作过程中面临的当前挑战。 6-8。 2009年9月,库尔(瑞士)
机译:组合应力作用下胶粘剂后装式锚固3D有限元分析模型的构建与思考(一)3D有限元分析模型的构建
机译:公共青年图书馆员以与互联学习原则相一致的方式使用技术,但在实施方面面临挑战
机译:关于信息时代智慧学习空间与图书馆文化建设的探讨
机译:初始心理模型构建对学习的影响:在金融素养计划的背景下,对心理模型发展,绩效,内在动机和元认知的影响的调查。
机译:在没有视网膜运动空间布局的情况下非视网膜运动特征加工和来自运动的感知空间的构建
机译:使用空间线性模型比较使用空间线性模型构建的有和没有协变量的土壤抗性空间变异性图使用线性空间模型比较使用和不使用协变量构建的土壤抗性与渗透的空间变异性图
机译:反思性多策略学习:在推理失败下构建学习策略
机译:退休风险学习模型构建体系、退休风险学习模型构建方法和退休风险学习模型构建方案
机译:机器学习模型构建装置,数控,机器学习模型构建方法以及用机器学习模型构建程序编码的非暂时性计算机可读介质
机译:机器学习模型构建装置,数控装置,机器学习模型构建方法,机器学习模型构建程序和记录介质
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