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绿色生态阅读场景下高校图书馆阅读推广创新实践案例与思考——以江汉大学图书馆Human Library外国经典图书阅读推广为例

     

摘要

在全民阅读进入深化实化阶段,为开阔大学生国际视野,促进深阅读,研究基于Human Library理念的高校图书馆大学生经典图书阅读推广路径。首先回顾了Human Library在国内外的发展历程,介绍并分析了江汉大学图书馆开展基于不同文化背景的Human Book外国经典图书阅读推广案例的策划、组织、实施,以及生态阅读场景的营造等,提高了资源的利用率,得到了学校师生们的广泛关注与合作,取得了明显的社会效果,为我国高校图书馆阅读推广工作提供有益的借鉴。

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