麻省理工学院支持开放获取的两项举措

摘要

在2006年3月15号的麻省理工学院（MIT）的教职员大会上，教职员们讨论了与开放获取相关的两个话题：一是遵守NIH开放获取政策，二是用MIT修正案修改现行的标准出版协议，使作者保留关键性的权利。关于此次会议的有关详细情况如下：