分享同行的故事——《公共图书馆读者服务案例》编写纪事

摘要

很惭愧要占用宝贵的学术版面来讲述一本案例字里行间外的花絮，无意于表达写作时的良苦用心，只是想将图书馆的核心价值坚持到底——分享：分享我们写作过程中那些选或不选的纠结、那些突如其来的灵感、那些毫不留情的拍砖、那些幕后的点点滴滴……1纠结按照全国基层文化队伍培训教材总设计者李国新教授描绘的蓝图，本套教材分为三大系列，其中公共图书馆系列是“6＋1”配置，即6部教材，1部案例。教材涵括基本原理、管理实务、资源建设与服务、信息技术应用、未成年人服务、宣传推广与阅读促进等6个方面，案例主要是与教材相配套，既可以配合教学，也可作为公共图书馆实际工作的参考。基于这样一个基本定位，怎样处理好教材与案例的关系，在什么范围内、按何种标准选取案例，就成为案例编写组一开始就得先行考虑清楚的问题。