高校图书馆学习共享空间设计的新趋势

摘要

高校图书馆的学习共享空间(LC)为大学生提供了具有创新性和启发性的学习空间环境.相对于虚拟学习空间,以物理空间为主体的LC对大学生的心理和行为的影响更为直接和细腻.因此,为了满足当代大学生的需求,高校图书馆LC应当构建布局更加人性化、倡导绿色生态、注重营造趣味性、具有灵活性与可持续发展的空间环境.另外,在LC中引入展览空间、功能性的色彩、多样化的家具设施、“动静结合”的声环境、复合化的空间分隔,这些都是高校图书馆LC设计的新趋势.