首页> 中文期刊>图书馆建设 >专业学位教育大发展视野下的图书馆角色定位

专业学位教育大发展视野下的图书馆角色定位

     

摘要

专业学位教育模式的大发展是我国高等教育体系前行的必然趋势,在这样的发展视野下,图书馆亟需完成未来时代的角色定位,从而推动专业学位教育的蓬勃发展.图书馆在新历史时期的角色定位具体如下:专业学位教育体系中最可依赖的信息资源中心;专业学位教育体系规范化的推动者和专业学位教育体系的参与者.未来的图书馆将通过这样的角色定位和自我转变,见证我国专业学位教育的黄金时代.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号