基于核心素养视角下初中历史教学有效性探讨

摘要

历史教学中教师要坚持核心素养教育的教学理念,在教学中渗透综合素养,引导学生学习和探索历史知识。教师也要不断提高教育教学的科学性。教师还应帮助学生了解历史学习中的是非观,使得学生在提高自己历史知识的掌握程度上不断加强自身综合能力的提高。