略谈初中数学创新型教学的策略

摘要

初中数学课堂应该是积极的,活跃的,让学生感觉到快乐的。然而,放眼数学课堂,很多教师在演绎数学教学时,往往将数学课堂演变成枯燥乏味,抽象晦涩的所在,学生在这样的课堂中恹恹欲睡,学习兴趣索然。如何让数学课堂变得富有生机,这就需要我们创新教学方法,优化教学手段,从而点亮学生的思维。