初中英语阅读教学中学生思维能力培养初探

摘要

新课改背景之下的初中英语阅读教学工作,需要加强对学生的思维能力培养,提升学生的阅读技巧性更好的完成阅读学习的基本目标。现阶段针对初中英语阅读教学实际,教师应该明确学生思维能力培养存在的各类问题,强调阅读教学方法的有效性与针对性,对此笔者将结合实践展开细致化的分析与论述。