首页> 中文期刊> 《文理导航》 >读出关键信息攻克数学难题——小学数学读题能力的培养

读出关键信息攻克数学难题——小学数学读题能力的培养

         

摘要

小学阶段是孩子智力水平快速发展、心智加速成熟的重要阶段,也是实行思维教育的黄金阶段,在小学时期培养一个孩子理性思考、灵活思辨、热心学习的道德品质是极为重要的。数学作为一门讲求逻辑思维能力的学科,如果老师不能带领学生在小学数学中的重难点中“过五关斩六将”,必然会给学生的认知结构带来影响,从而起不到很好的教学成效。而在进行深层次的数学解题过程中,有一个最基本也最重要的工作需要学生去认真落实——读题。题目是学生解题的依据,如果不能很好地理解题意,或者理解成了错误的题意就会给解题过程带来很大的麻烦,甚至会做出与原题风马牛不相及的答案来。因此,训练孩子的读题能力是数学教学中至关重要的一步,养成良好的读题习惯也能为孩子将来中学的学习打下基础。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号