向课堂要质量——义务教育阶段英语教学改革初探

摘要

正纵观我国英语课堂教学,从"满堂灌"式的知识传授,到应试教育的"双基训练",再到素质教育的全方位综合能力的培养,实际上是沿着一条从简单到复杂、从低级到高级的道路发展的。本文拟就自己近年来的教学实践,谈谈自己的探索和思考。