新课改背景下思想政治课教学的几点思考

摘要

思想政治课是一门具有继承性、时代性、发展性的课程，同样，对于思想政治课的教学也不能墨守陈规。当前．高中政治思想课主要弊端是教学内容枯燥、教学方法单调，课堂存在着过多注重形式，依然以教师为中心．学生的主体地位没有得到体现，学习动机大都是为了高考的需要，许多学生对政治课不感兴趣，