小议整合教材理念在牛津高中英语Reading版块的应用

摘要

一、教材分析：牛津高中英语教材采用模块划分的方式．教育目标明确，教学任务清晰。模块教学是英语新课程有别于传统教学、体现新课程理念时代性、基础性和选择性最显性的特征之一。模块七第四单元的内容是Public Transport．围绕公共交通展开。本文探讨的是单元重点Reading部分的教学．从背景知识导入，阅读技巧整合，语言点讲解和课后练习展开进行了课堂实录。