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沈萍;
江苏省南通市开发区竹行小学;
情趣教学; 语文课堂; “活”; 面向全体学生; 激发学习兴趣; 教学教师; 小学语文; 教学模式;
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:让语言艺术激活语文课堂教学
机译:探究开放式小学藏语文课堂教学
机译:在线教学法的角色变化:教学管理系统,元数据和基于问题的学习如何结合起来以促进以学习者为中心的教学
机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
机译:变异与生活情趣
机译:词汇教学:以小学语文课堂教学为例的案例研究
机译:通过使用强调角色扮演和解决问题的沉浸式学习活动,使气象“活跃起来”
机译:一种将教学需求与教学方法联系起来并应用的教学方法系统
机译:以胶原蛋白为原料的具有健康功能和改善生活情趣的食品/宠物动物食品
机译:植物育种的方法,用于进一步的教学,将植物和微生物联合起来
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