首页> 中文期刊> 《文理导航》 >信心在有效教学中增强——浅谈高中数学教学中学生自信力的培养

信心在有效教学中增强——浅谈高中数学教学中学生自信力的培养

         

摘要

信心是学生学好数学知识的情感基础,是学习能力得到提升的精神源泉。本文作者结合新课程标准、学生心理发展规律以及教学实践体会,对高中阶段,数学教学中学生自信力的培养进行了简要地阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号