给孩子一双“生活的眼睛”——小学数学课堂教学创新初探

摘要

在小学数学课上,你可以这样引入：＂可爱的数字钟表上,有你们;日历上,有你们;纸币上,有你们;温度计上,有你们;电脑键盘上,有你们;电话号码上,有你们。＂原本一堂单一的数学课,结果被孩子们用一双双＂生活的眼睛＂变成了一个生动活泼的研讨会,自然大家也把有关分数的意义及其运用学在了自己的脑子里。同时鼓励学生用＂生活的眼睛＂节外生枝来增加数学课的乐趣。