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互动式课堂教学的构建——高中英语课堂教学论

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从当前严峻的教育形式看,高中生在英语学习中不少还是感到学习过程困难,枯燥,也是普通高中生接触的唯一一门外语,这就要求高中英语教师在课堂教学上要丰富教学手段,增

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来源
《文理导航》|2011年第14期|P.46-46|共1页
作者
区艳媚;
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作者单位

广东省江门市培英高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
互动式课堂教学; 高中生; 英语课堂; 教学论; 教育形式; 学习过程; 英语学习; 教学手段;

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