首页> 中文期刊>文理导航 >初中科学习题中隐含信息的捕捉

初中科学习题中隐含信息的捕捉

     

摘要

习题内容的陈述能提供两类信息:一种是由题的陈述直接表达出的直接信息。另一种是由题的直接陈述出发,通过运用知识进行推理才能发掘出来的间接信息。这些间接的信息在题中藏而不露,隐蔽地包含在题的表述之中,我们可以称之为隐含信息。习题中的隐含信息使问题具有一种含蓄性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号