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新课改下高中生物的有效教学探讨

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摘要

一、问题的提出教育改革已实施多年,如何在有限的教学时间内,在不增加学生学习负担的情况下,不断提高教师的教学质量,不断提升学生的学习效率,一直是广大教育工作者极力深思和深刻探究的问题。随着教学观念和教学方式的不断更新和演变,

著录项

来源
《文理导航》 |2012年第10期|P.22-22|共1页
作者
李雪芳;
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作者单位

广东省清远市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
教学探讨; 生物; 高中; 课改; 教育工作者; 教育改革; 教学时间; 学习负担;

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