浅谈中职学校《基础会计》教学的改革与实践

摘要

传统的注入式会计教学方法重讲授,轻学生参与,重理论,轻实践,培养的学生很难适应当前会计工作的要求。本文从会计教学中存在的问题入手,提出了以学生为主体、以学生操作能力为本位的创新会计专业课堂教学改革的一些思路。