一道高考题引发的教学设计

摘要

只有不满足既有的教学模式和方法,教师才会在专业成长的道路上越走越宽;只有对每一节课都用心去设计,教师才能开创属于自己的个性天地。最近常思考一个问题：普通教师与专家教师到底有多大差距？是阅读不够还是反思不够？是总结不够还是创新不够？但肯定有一个东西普通教师是不如专家教师的,那就是对每一节课是否用心去备、用心去上,是否每节课都会有灵光的闪现和智慧的火花,是否每节课都以促进学生发展为出发点。