学困生学习英语词汇的教学建议

摘要

学困生学习词汇效率低下，相应的教学建议有：学困生主动与老师同学多沟通，积极投入到各种英语学习活动中，在活动中灵活地应用词汇；其次是树立词汇学习的自主意识，增强信心；在词汇学习过程中善于总结词汇学习规律，多向老师和优秀同学请教。