再谈新课改初中英语学习兴趣的培养

摘要

随着新课程改革的不断深入,学生成为课堂的主体,如何在初中英语课堂上激发和维持学生的学习兴趣,是广大英语教师急需破解的难题。初中生这个年龄层次,由于注意力时间还是很短,加上缺乏英语交流的环境,部分学生对英语学习缺乏兴趣,久之就对英语学习产生厌倦。我们常说＂兴趣是学习的最好老师＂,学生在初次接触英语都有一定的兴趣,那么培养和维持学生学习英语的兴趣至关重要。兴趣能不断增强学生学习的动力,学生的学习兴趣越浓,学习的积极性就越高,只有培养和维持学生的学习兴趣,