“让学”：课堂自学的应然境界——特级教师薛法根《爱如茉莉》课堂自学指导启示

摘要

如何从关注学生长远发展,而不是短视于观摩效果的角度扎实高效开展课堂自学？曾有幸聆听著名特级教师薛法根执教《爱如茉莉》。那宁静的氛围、和谐自然的学习状态,蕴涵教学真谛;富有力量的导读问题、看似寻常的巡视引导,蕴藏教学艺术。一、自学需要营造＂静场＂自学,就是教师引导下的生本对话,需要静心体会、潜心感悟。课堂就应该营造一个和谐宁静的氛围,并给足时间,让学生定下心来,沉浸于文本之中,触摸文字,咀嚼语言,在静静的阅读中,酝酿属于他们自己的思想。