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朱姣女;
浙江省宁波市鄞州职业高级中学;
职高英语; 互动教学模式; 人才培养;
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机译:分级教学模式在大学英语课堂教学中的应用
机译:新时期高职高专英语课堂教学模式建设思路分析
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机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:2 BUDURaN sIDOaRJO在职业高中2中使用QUIppER sCHOOL教学英语课堂互动
机译:制定马尔可夫模型,用于预测选区海军陆战队预备队(smCR)中入伍的在职和非在职人员的连续率。
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机译:在职和/或在职员工,包括可移动的服务台
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