如何在语文课上培养孩子的创新能力

摘要

创新,其实质是创造性,它并不是高不可攀的,而是人皆有之。创造性是主体发展的最高体现。新课程以创新精神和实践为重点,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探索,教师要抓住有利的时机,使学生在创造的实践中激发兴趣,增加知识,增强自信,从而使学生体验到成功的喜悦。一、凭借好奇的心理,激发创新的欲望好奇之心人皆有之。