首页> 中文期刊>文理导航 >让学生成为学习的主人--浅析初中英语有效性教学的方法

让学生成为学习的主人--浅析初中英语有效性教学的方法

     

摘要

学生是整个教学活动得以顺利实施的关键所在,也是整个初中英语教学实施的主体性人物。所以,如何让学生成为学习的主人关系着学生英语能力的获得,也影响着初中英语有效性教学的取得。因此,为了更好地做好初中英语教学工作,笔者将在下文结合具体的教学实际从激发学生的学习兴趣、优化教学实施的过程、引导学生多反思这三个方面进行具体方法的探究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号