学案导学教学模式在初中数学教学中的实践思考

摘要

随着课程改革的到来,新课程标准的颁布,广大教育工作者都遇到前所未有的挑战,在他们不断的探索和实践中,各种课堂教学模式应运而生。在众多教学模式中,学案导学是比较成功的教学模式之一,不少教师将这种教学模式应用在初中数学中,也取得了很好的教学效果,笔者对学案导学教学模式在初中数学教学中的实践做出思考。