天津市高职院校体育教师教学知识现状及对策研究

摘要

【摘要】高职院校人才培养方案的改革，对教学的要求提高了，对教师的要求也相应的提高了，因此对教师的关注程度也加强。教师教学水平的高低与其知识的掌握和认知程度有直接的关系，而现在关于体育教师在教学知识方面，还缺乏深入、系统的研究，致使对体育教师的教学知识及其发展规律缺乏成熟的认识，通过研究力求找出存在的突出问题。并提出对策，从而在提高教学质量方面有所帮助。