浅论初中思想品德课教育教学理念的转变

摘要

随着教学改革的深入,教师的教学理念也在悄悄发生转变,尤其是合作理念的应用。在初中思想品德课堂,教师应帮助学生搭建合作探究的平台,做到教师主导与放权学生活动相结合,挖掘潜力,精心创设活动情境,使学生通过合作学习提高学习效益。