简论初中科学中探究性实验教学的实施

摘要

＂探究教学＂是课程改革中的一大重点,也是课程改革进行中的难点和热点。通过探究性学习来培养学生的思考能力和动手能力,是当前课程改革的迫切需要,这也充分体现了初中科学学科的特点。在进行探究性实验的过程中教授学生相应的科学知识,训练他们用科学的思维想问题、做事情,同时借此提高学生的动手能力和分析探究问题的能力,正使得初中科学中探究性实验教学成为研究和实践的重点。本文结合文本和教学案例,简要探究初中科学中探究性实验教学的实施策略,以为初中科学的教学提供一些有益的参考。