探索微课程在家庭作业中的应用研究——以中小学生为例

摘要

大数据和信息化已经改变了人们的工作、生活和交流方式,改变了商业的运行模式,改变了知识生产等,教育成为最后一块待开垦的领地。但是无论怎样,教育的首要目的是让孩子适应当今和未来生活的要求,能在社会竞争中立足和生存;其次,在信息化时代,更应该培养学生的信息技术素养;最后是培养学生的学习能力。就微课程这个理念来说,它最初理念源自于＂可汗学院＂,就是想给课上没能很好听会学习内容的学生,提供一个机会学会这些内容。微课程应用在中小学学生的家庭作业中,应该可以取得事半功倍的收益。