浅谈初中化学“微粒观”建构的教学实际研究

摘要

初中化学是在原子、分子、离子等这些微粒的基础上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。初中是化学的启蒙阶段,引导学生构建微粒观是教师基础教学的核心。微粒观的构建可以让学生从微观视角思考宏观世界的化学现象,学生才可能正确地认识物质的基本性质和变化规律,形成完整清晰的化学知识系统,为学好化学打下坚实的基础。