对高中学生学习数学的几种陋习分析及对策探究

摘要

由于初中数学内容比较简单,所以初中数学的教学方法较为单一,学生学习过程中的一些陋习对成绩的影响也不是很大。然而高中数学相比初中数学上了一个台阶,学生学习数学的一些陋习立即暴露出其危害性,导致很多高中生学习数学特别吃力,成绩也是久久不能提高。本文首先对高中生学习数学中的几种陋习进行分析,然后针对这几种陋习进行对策探究。