以学定教模式在高中化学教学中的实施

摘要

随着新课程的开展,学生的主体地位受到越来越多的重视。以学定教模式强调学生为主体,根据学生学习情况确定教学策略进行教学设计。本文从以学定教的概念为基础,对以学定教模式在高中化学教学的应用策略进行探讨。