教学有法,但无定法——浅谈小学英语课堂教学的有效性

摘要

有效教学是指教师在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,增强学生积极参与学习活动的意识,提高学生的学习兴趣,让学生在融洽的教学氛围中得到最好的发展。