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张蕾;
新疆医科大学第一附属医院肿瘤中心;
肿瘤内科; 轮转教学; 案例教学法; 实施效果;
机译:基于团队的学习方法在内科门诊住院医师教学中的应用
机译:日本内科专科医生制度的开展方式,包括普通医生的资格3。从内科医师的角度看普通内科医师的未来形象
机译:论少数民族地区信息技术教学中少数民族文化的基于少数民族文化的课程资源元数据
机译:适应性领导者与跟随者的互动:在住院医师项目中,内科医师对主治医师素质的看法。
机译:ACC / AHA在超声心动图上的临床能力声明11引用该文件时,美国心脏病学会,美国心脏协会和美国内科医师学会–美国内科医师协会将赞赏以下引用格式:QuiñonesMA,Douglas PS,Foster E ,Gorcsan J,Lewis JF,Pearlman AS,Rychik J,Salcedo EE,Seward J,Stevenson JG,Thys DM,Weitz HH和Zoghbi WA。 ACC / AHA超声心动图的临床能力声明:美国心脏病学会/美国心脏协会/美国内科医师学会–美国内科医师学会临床能力特别工作组(超声心动图委员会)的报告。 J Am Coll Cardiol 2003; 41:687–708.22。该文件于2002年12月获得美国心脏病学会董事会的批准,并于2002年11月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会的批准。**转载地址:本文件为可在美国心脏病学院(www.acc.org),美国心脏协会(www.americanheart.org),美国超声心动图学会(http://asecho.org)和美国心脏病学会网站上找到儿科超声心动图(www.sopeonline.com)。致电1-800-253-4636或写信给美国心脏病学会资源中心,地址为9111 Old Georgetown Road,Bethesda,Maryland 20814-1699,可以每本5.00美元购买本文档的重印本。与美国超声心动图学会,心血管麻醉医师学会和小儿超声心动图学会合作建立的美国心脏病学会/美国心脏协会/美国内科医师学会-美国内科学学会临床能力特别工作组的报告
机译:第十一届全联盟科学内科医师会议。莫斯科内科医生会议。
机译:DNA的制备方法血浆内科医师药学等级。
机译:利用患者和内科医师医疗保健数据进行基于结果的推荐的方法和系统
机译:内科医师使用的放射照相设备
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