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虞向红;
张家港市乐余中心小学;
实物; 情景; 情感; 趣味;
机译:浅议激发情趣导入法在小学课堂教学中的应用
机译:营造尊重的课堂环境
机译:初探现代散文在初中语文教学中的优化策略
机译:小学声场放大对教师声音滥用的课堂和缓解言论情趣
机译:服务学习:在课堂上营造民主文化。
机译:开发读者的眼球运动:从基础研究到课堂应用。70年9月21日在阿利坎特的第20届Europe Movime的第20届欧洲运动会的部分
机译:课堂教师 - 以个人和社会教育方法营造良好的课堂社会氛围的思维与推理
机译:研究报告24 R-mETER:用于测量情趣的仪器
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:语文教学方法与教材
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