兴趣——“悦读”之“鸡汤”——小学生课外阅读指导之我见

摘要

论及小学生阅读能力的培养,如果仅凭课堂上、教材上积累的经验无疑是不够的,所以适度地拓宽小学生的阅读视野显得十分重要。也正因如此,努力提升阅读教学的有效性成了每一位语文教师孜孜以求的目标,而在这整个过程中兴趣的培养起着举足轻重的作用。如何在日常的教学实践中,不失时机地培养学生对课外阅读的兴趣,实现由"阅读"向"悦读"的转变,从而尽可能多地汲取"知识鸡汤",获得个体阅读能力的逐步提升,本文撷取了几个案例谈谈笔者的实践体会和思考。