首页> 中文期刊> 《文理导航》 >例谈高中生物教学中应渗透的学科思想

例谈高中生物教学中应渗透的学科思想

         

摘要

在新一轮课程和高考改革中,提高学生的科学素养是重要理念之一。而构建科学素养的一项重要任务,是认清和应用所学学科的思想。本文结合现行人教版高中生物教材的实例,谈谈高中生物教学中应渗透的几个重要学科思想。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号